近日，有網(wǎng)友發(fā)視頻稱，株洲光明學(xué)校規(guī)定帶飯的學(xué)生不能進(jìn)入食堂吃飯，只能在外就餐。相關(guān)視頻顯示，有學(xué)生蹲在花壇邊緣吃飯，有學(xué)生坐著小凳在公告欄下吃飯。

據(jù)報(bào)道，該校后勤負(fù)責(zé)人對(duì)此稱，此前讓自帶飯學(xué)生在教室外面吃飯，是怕交叉感染。目前天氣轉(zhuǎn)冷，經(jīng)和家長(zhǎng)協(xié)商已安排學(xué)生進(jìn)教室吃飯。另有校方人員回應(yīng)，校門口有給學(xué)生配椅子，但沒想到學(xué)生數(shù)量突然增多，出現(xiàn)了趴在地上吃飯的情景。

據(jù)經(jīng)視直播報(bào)道，當(dāng)?shù)亟逃止ぷ魅藛T表示，已明確要求光明學(xué)校對(duì)帶飯學(xué)生進(jìn)行妥善安排。學(xué)生可根據(jù)自己需求自由選擇如何吃飯，“都是自愿的，不會(huì)有強(qiáng)制性行為，學(xué)?？隙ㄒ獮閷W(xué)生做好服務(wù)工作的，不應(yīng)該也不可能歧視學(xué)生”。

因?yàn)閾?dān)心“交叉感染”，就讓自帶飯的學(xué)生在室外吃飯，這個(gè)理由何其荒誕。且不說校方所稱“交叉感染”的定義是什么，難道讓自帶飯的孩子在外面吃，就能杜絕嗎？

帶飯的孩子被迫在室外找地方吃飯，或站著或蹲著或擠在一起，如此吃飯反而更不利于他們的身心健康。校方打著關(guān)心學(xué)生的名義，實(shí)際干的卻可能是有損學(xué)生權(quán)益的事，所作解釋也站不住腳。

學(xué)生自己帶飯，還是去學(xué)校食堂吃飯，當(dāng)然是一種自由選擇。學(xué)校應(yīng)該保障學(xué)生的自由選擇權(quán)，即便初衷不是搞歧視，但呈現(xiàn)給大眾的觀感很差。如果不在食堂吃就只能在室外吃，那也將構(gòu)成一種區(qū)別對(duì)待，有悖教育的平等精神。無(wú)論何種方式就餐，學(xué)校都應(yīng)該做好相應(yīng)的服務(wù)與管理工作。

另外，即便只能蹲在外面就餐，仍有學(xué)生選擇自帶飯菜而不是去食堂，為什么？是食堂飯菜的種類太少，營(yíng)養(yǎng)不夠全面，價(jià)格太高，還是口感不夠豐富？亦或家長(zhǎng)擔(dān)心食堂的食品衛(wèi)生安全？這些是學(xué)校需要進(jìn)一步思考的。

學(xué)校和食堂更應(yīng)該做的，是提升食堂的衛(wèi)生安全質(zhì)量，讓后廚、食材更公開透明，打消家長(zhǎng)可能存在的顧慮；同時(shí)，完善落實(shí)校長(zhǎng)陪餐制和家長(zhǎng)陪餐制等，讓家長(zhǎng)更直觀地感受菜品，也能將建議及時(shí)反饋給食堂，不斷優(yōu)化口味和種類搭配。

當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中，即便食堂再好，也總有孩子更想吃家長(zhǎng)做的飯菜，也有孩子吃膩了食堂，想去外面餐館換換口味。當(dāng)學(xué)校食堂需要和家長(zhǎng)廚藝、校外餐廳展開“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”時(shí)，其實(shí)能促使學(xué)校食堂不斷提升餐品和服務(wù)質(zhì)量。近幾年，出現(xiàn)了一種統(tǒng)一化、集中化的校園供餐模式，有其優(yōu)勢(shì)，也不能忽視弊端，比如有的會(huì)讓學(xué)生沒有選擇權(quán)，讓食堂處于“絕對(duì)壟斷”地位，失去了競(jìng)爭(zhēng)壓力，從而可能會(huì)在餐品質(zhì)量上打折扣，甚至在校園內(nèi)出現(xiàn)“食堂腐敗”等問題，這些都會(huì)消磨人們對(duì)學(xué)校食堂的信任。

從株洲這所學(xué)校及當(dāng)?shù)亟逃块T的回應(yīng)來(lái)看，目前已有“妥善安排帶飯學(xué)生”的對(duì)策，但仍有必要進(jìn)一步查清，“擔(dān)心學(xué)生帶餐不安全就不讓進(jìn)學(xué)校”，學(xué)校出臺(tái)如此規(guī)定的背后有沒有“利益之手”推動(dòng)。只有嚴(yán)肅調(diào)查處理，才能重拾人們對(duì)學(xué)校的支持信任，增強(qiáng)人們對(duì)學(xué)校食品安全的信心。