秋日西湖

◎成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024級(jí)1班李抒雅

在秋日的暖風(fēng)里，我踏入杭州，徜徉在西湖畔。

秋日的西湖，猶如一幅寧?kù)o而深遠(yuǎn)的畫卷，在我眼前鋪陳開來。它不同于春的生機(jī)勃勃，夏的熱情奔放，或是冬的銀裝素裹。秋日的西湖以一種獨(dú)有的豐盈，吸引著每個(gè)渴望心靈歸宿的旅人。

晨曦微露，山色空蒙。輕紗似的薄霧籠罩著湖面，而西湖仿佛還沉浸在夜的溫柔夢(mèng)境中。晨光中，矗立在遠(yuǎn)處的雷峰塔若隱若現(xiàn)，宛如一位歷經(jīng)滄桑的老者，靜靜地守望著這片水域。晨風(fēng)輕撫，微波澹澹，湖畔垂柳，青黃相間，參差披拂，婀娜多姿。

沿著蘇堤漫步，兩旁樹木郁郁蔥蔥。偶有幾片黃葉辭枝，在風(fēng)中自由地旋舞，最后如蝶般棲息在草叢里。我想，這早凋的木葉，應(yīng)該是秋的信使吧！在并不清涼的十月之初，就向我們預(yù)告季節(jié)更迭的消息。我停下腳步，輕輕拾起一枚落葉，菱形葉片，黃中泛紅，葉脈清晰。查看樹木標(biāo)識(shí)牌，原來它叫烏桕（jiù)，也就是“江楓漁火對(duì)愁眠”中的“楓”。烏桕之美，美在其葉，秋冬之時(shí)，以葉為花，色彩斑斕。霎時(shí)間，我有一種豁然開朗的頓悟感，只覺得兒時(shí)背過的詩句在這株烏桕樹前鮮活起來，那些黑白的精煉的文字頓時(shí)有了最生動(dòng)的注解。清風(fēng)撫面，漣漪微漾，仿佛是自然在回應(yīng)我的感悟，鼓勵(lì)我去感受更多的生命律動(dòng)。

繼續(xù)前行，我們來到了斷橋。橋上早已游人如織，陶醉于西湖秋景，人們或拍照留念，或憑欄賞景。我尋得一方空隙，稍做停留，望著摩肩接踵的人流，憶起前人游記：湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈（wán）之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。我想，西湖之美，何只是春日的朝煙夕嵐？時(shí)光流轉(zhuǎn)，這些美麗的文字，應(yīng)該在一代代人們心里，種下了西湖情結(jié)吧！

午后，陽光變得柔和，我們?cè)诤呅№Ｆ俘埦?，清香四溢；嘗紅豆糕，軟糯香甜；魚羹鮮嫩潤(rùn)滑，醋魚酸甜爽口。窗外，荷花雖已凋零，但荷葉依然碧綠；不遠(yuǎn)處的湖面，輕鰷（tiáo）出水，白鷗矯翼，幾只小船悠閑地劃過水面，留下道道水波，我不禁感嘆，西湖，是怎樣一方愜意的天地！

夕陽西沉，西湖的夜景逐漸顯現(xiàn)。凈慈寺的鐘聲梵音空靈，禪韻悠揚(yáng)，聲聲入耳，三潭印月的景致在夜色中更顯神秘。湖面上燈光次第閃爍，與夜空中的星光交相輝映，營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的氛圍。我們泛舟西湖，湖面波光粼粼，仿佛置身于一個(gè)奇幻的童話世界。

“此地有西湖，勾留不肯去”。

秋日西湖，是一幅多彩的畫卷。它以獨(dú)有的韻味，輕輕掀開季節(jié)的序幕，將一份靜美與深邃，悄然鋪展在我的眼前。在這里，你可以暫時(shí)忘卻塵世的煩惱，讓心靈與自然合為一體。

評(píng)語

作者以畫啟篇，以畫收束，一步一景一畫面，移步換景畫中游?！俺筷匚⒙丁薄拔绾蟆薄跋﹃栁鞒痢憋L(fēng)景因時(shí)間而變化；“蘇堤漫步”“斷橋憑欄”“湖邊小憩”風(fēng)景因空間而不同，這是游記最經(jīng)典的寫法。在時(shí)空雙線中，描繪“雷峰塔”“凈慈寺”“三潭印月”等西湖名勝；介紹“龍井茶”“紅豆糕”“西湖醋魚”等地方特色小吃；巧妙引用“山色空蒙”“輕鰷出水，白鷗矯翼”等古典詩文。賞美景，品小吃，知人文，作者獨(dú)運(yùn)匠心，為我們描繪了一個(gè)“豐盈的西湖”，讓讀者產(chǎn)生身臨其境、心向往之之感。