近日，有關(guān)一本法學(xué)教材《憲法學(xué)》的“擴(kuò)展內(nèi)容”需付費的問題引起了廣泛關(guān)注。有學(xué)生質(zhì)疑，為何教材的正文內(nèi)容不完整，反而設(shè)置了許多需要額外付費的擴(kuò)展點。對此，出版社回應(yīng)稱，對于正版新書的讀者，這些擴(kuò)展內(nèi)容是免費的。

網(wǎng)絡(luò)上，不少聲音指出，教材并非一次性消費品，其閱讀價值應(yīng)當(dāng)能夠傳遞。有觀點認(rèn)為，通過正規(guī)渠道購買二手書的讀者，不應(yīng)被限制使用這些擴(kuò)展內(nèi)容。

北京數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字治理法治研究會的副秘書長黃尹旭對此進(jìn)行了解釋。他指出，多媒體資源與紙質(zhì)書的知識產(chǎn)權(quán)并不嚴(yán)格綁定，出版社可以單獨出售紙質(zhì)書，并對附加的多媒體線上資源額外收費。

“購買紙質(zhì)圖書并不意味著同時購買了線上資源的知識產(chǎn)權(quán)。線上資源也有其制作成本，包括作者的知識產(chǎn)權(quán)。因此，基于保護(hù)線上知識產(chǎn)權(quán)的收費行為是合法的?！秉S尹旭強調(diào)。

那么，如何在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的同時，也維護(hù)各方的共同利益呢？黃尹旭認(rèn)為，這需要通過更好的技術(shù)手段、平臺搭建以及防盜版措施，來形成一個用戶、出版社和著作權(quán)人都能共贏的新型數(shù)字生態(tài)環(huán)境。